“偶吼吼!乔南晚!”
“秧歌女神!”
“好!运!来!祝!你!好!运!来!”
……
台上的施莉和乔南晚,这一个临时的秧歌小队,暂时沉浸在自己的世界里,没有听清楚台下的同学们在喊什么。
两人还专门来了个秧歌的互动,你往前扭,我就往后扭。
叶淮看着两人玩得这么开心,当然不甘心自己一个人在旁边跳所谓的“猩猩舞蹈”,立马就凑到了施莉和乔南晚的旁边。
看准时机,踩好音乐,直接也加入了两个人的队伍。
于是,台上三个人都很有默契地扭起了秧歌来,动作还挺整齐。
真不愧是起源于农业劳动的一种舞蹈啊,将热情质朴、刚柔并济、诙谐幽默表现地淋漓尽致不说,还非常能带动人们的情绪。
同时,动作也不是那么的困难,方便大家都能加入进来,还有一种朴素纯真的美感。
乔南晚笑得很开心,想起来之前听说过,东北秧歌表演的时候,表情也要有感染力。
她瞬间将眼神放在了叶淮身上,看叶淮刚刚那段舞蹈也挺放得开的,就让他来做些表情吧。
“哥,秧歌还有一个很重要的要素,你还没有学会呢。”
果然,叶淮一听这话,立马就来了兴趣,“什么?秧歌不挺简单的,你看我,扭扭扭,根本没出错啊。”
“表情!你要喜庆一点,夸张一点!”
“对对对,是这样的,你要笑,使劲地笑”,施莉听到乔南晚的话,想起刚刚自己纯粹是无妄之灾被叶淮给叫了上来。
虽然说自己也还挺开心的,但也是要报仇的,所以立马附和了乔南晚的话。
叶淮见两个人都这么说,觉得施莉和晚晚肯定比自己这个在国外待了很长一段时间的人了解的多,便没多想。
对着台下的观众们,咧着个大嘴笑起来,因为“好运来”还挺好记的,他也开始跟着唱起来,边唱边跳,玩得不亦乐乎。
殊不知,这表现直接把台下的同学们逗得哈哈大笑。
坐在下面的刘茂,从歌曲开始放开始,看到施莉笑得那么开心,当然明白她在笑什么,没忍住,也在那里笑起来。
现在,看到叶淮的表现,更是笑到停不下来。
老师所谓的释放情绪,不会是指让他们笑晕吧?这样内心的烦闷也都没了啊?
刘茂如此想,觉得自己的猜测还挺有道理的。
心理老师看着三个人活跃地参与着舞蹈,台下同学们的情绪也被调动了起来。
把音响的力量调大了一点,拿着话筒说道:“宝贝们,让我们站起来,一起唱,一起跳,好吗?”
同学们早都因为这活跃的音乐旋律而蠢蠢欲动,现在听到老师这么安排,没有任何犹豫就站了起来。
跟着台上的三个人一起扭起来,嘴上的歌声也没停。
有些内向一点的同学,不好意思跟着一起跳,也被带动着站起来跟着一起唱,反正总归是要参与其中。
整个报告厅顿时间,响彻了“好运来”的音乐,再加上同学们的热心合唱。