至于刘茂,因为乔南晚的光芒过于盛大,他取得的好成绩竟然没有像乔南晚那样引起全校关注。
不过,全国第十二名,确实是个很好的成绩,他自己也很满意,这就够了。
再说,彬市一中一下子有了两个竞赛表现这么好的学生,一中怎么可能会放弃“两学子皆在竞赛决赛上取得良好成绩”的热点话题。
等发完乔南晚,又开始发关于刘茂的喜报。
等发刘茂的喜报的时候,学校又给乔南晚安排了一个专访,让她趁此机会讲讲自己的竞赛经历,为什么要学竞赛啊,学竞赛的感受啊,以及如何学竞赛等等。
乔南晚好歹曾经也是被采访过的人,现在再面对这样的场景,已经轻车熟路了。
“乔南晚同学,请问你学习竞赛的动力是什么?”
乔南晚露出一个笑容,方便摄影师拍一张照片,好插在文章里。
然后才回答:“一方面是因为我喜欢物理,喜欢去挑战难题;另一方面……是因为,有个人告诉我说站在国际奥林匹克竞赛的舞台上,替自己的国家赢下金牌的那一刻,会有一种油然而生的自豪感。”
“我想,我深深为这种自豪感着迷。”
后面的问题都是一些关于学习竞赛方法、心态之类的问题,乔南晚对这方面的回答丝毫不陌生,很容易就给出了有深度又不失可行性的回答与建议。
因为乔南晚出乎意料的好成绩,直接让学校各位相关的宣传、行政岗位都忙碌了一天。
等下午快放学的时候,才得空闲下来。
高中的教务主任干脆直接把乔南晚从教室里叫了出来,顺带喊上了正在发表激情演讲的李瀚海,让班上的同学们先自己自习一会儿。
李瀚海刚刚在班上就是给同学们讲讲自己的心里话,讲讲对于乔南晚和刘茂两个学生的看法。情绪正最高点呢,就被教务处主任打断了。
教务处主任抱歉一笑,解释道:“老李,没办法,校长刚刚安排下来的,我立马就来找就你们师生俩了。”
“都是工作,互相理解一下。”
李老师哼了一声,最后还是说道:“找我和乔南晚同学有什么事情?”
主任笑笑,“校长同志在看到乔南晚和刘茂同学的成绩后,觉得我们应该向全国名校学习,在初中就培育相关学生的兴趣。”
一听这话,李老师就猜到是高岳去找过校长了,还真是行动力极强。
“所以,想麻烦你们师生俩去初中开个分享会。”
瞌睡来了就有人送枕头?
乔南晚刚好想找机会去接触一下何娇娇呢!
深耕
不等李老师回答,乔南晚先应声了,“主任,我可以去,这是我该做的。”
教务主任笑的很开心,有乔南晚这样优秀还省心的学生,他还有什么不满意的,连忙点头,“好好好,那你准备一下,我们明天上午就去。”