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第194章 义务小老师（第1页）

与孙姐的交锋，让基地的气氛变得更加紧张。

肖芷涵能感觉到，办公室里那根紧绷的弦，随时可能断裂。

孙姐不再掩饰敌意，虽不敢再找茬，但冷嘲热讽无时无刻不在。

张倩则像惊弓之鸟，整日惶恐不安。

她不敢看肖芷涵，不敢和她说话。

肖芷涵知道，自己现在说什么都没用。

她只能等待，等待顾言洲将那张大网彻底收紧，让所有的罪恶和阴谋都暴露在阳光之下。

在等待的日子里，肖芷涵没有闲下来。

她依旧保持着学习习惯。

每天清晨，基地还在晨雾中，她已坐在窗前，借着晨光阅读学校寄来的专业书。

她的导师，那位老教授，对她这个南方的学生给予了关心。

他们通过书信，保持着学术交流。

肖芷涵会把自己最新的学习心得和论文草稿寄过去。

老教授则用红笔写下批注和修改意见，再寄回来。

这一封封往来的书信，就像一条纽带，将肖芷涵和她热爱的学术世界联系在一起。

除了自学，肖芷涵也把目光投向了基地里的孩子们。

这个海军基地地处偏远。

随军家属的孩子们，只能在附近教学质量差的乡镇小学上学。

老师水平有限，孩子们学习基础薄弱。

每天下午放学后，孩子们就像脱缰的野马，在基地里到处疯跑。

他们的脸上洋溢着天真的笑容，书包里却装着写满红叉的作业本。

一天下午，肖芷涵在散步时，看到几个孩子围在一起，为一个简单的数学题争得面红耳赤。

一个虎头虎脑的小男孩，掰着指头算了半天，得出个离谱的答案，还理直气壮地宣称自己是对的。

肖芷涵看着他们可爱的样子，忍不住笑了起来。

肖芷涵走上前，用简单易懂的方法，给他们讲解了解题思路。

孩子们听得入了迷，看着肖芷涵的眼神充满崇拜。

“姐姐，你好厉害啊！比我们老师讲得还清楚！”那个虎头虎脑的小男孩由衷地赞叹道。

“姐姐，你明天还能教我们吗？”一个扎着羊角辫的小女孩期盼地问。

看着孩子们渴望知识的脸，肖芷涵的心被触动了。

一个想法在她脑海里慢慢形成。

第二天，肖芷涵就行动了。

她找到后勤领导，申请借用家属活动室的一角，作为给孩子们义务补习的教室。

领导早就听说肖芷涵是都名牌大学的高材生，对她的提议大力支持。

很快，一个简单的课堂就在家属活动室里开张了。

没有课桌，孩子们就搬来小板凳，把膝盖当桌子。

没有黑板，肖芷涵就找来木板，刷上黑漆，自己动手做了一块。

消息传开，基地里的家长们都高兴坏了。

他们把自己的孩子一个个都送到了肖芷涵这里。

一时间，这个小小的活动室变得热闹非凡。

肖芷涵的课堂很快就成了基地里一道独特的风景线。