食物、水、能源、住房、医疗、教育和信息在那里都是基本人权,通过社会合作机制保障
“技术”是可被理解的、非常普及,社区拥有自己的“创客空间”、“实验室”和数字图书馆
顺便我也参观了“千星之城”的“教育”这块,可能我是学生吧,印象更深:
我跟着社区的引导员,一位触须会因兴奋而变色的格尔特星人,走进一片绿意盎然的“学习坊”
十几个不同星球的幼体正在合作拆解一台老旧的星际推进装置
不是作为作业,而是因为他们想用零件给社区造一台新的可再生资源生产器
“在这里,‘毕业’不意味着你知道多少,”引导员应告诉我,“而是意味着你准备好了为自己或社区解决问题,或开启新的探索。”
幼体的学习地点基本在社区花园、学习坊和自然界中,与解决实际问题的项目结合
这教育理念让我想起一句古话,说的是“任何人都不该像一件器具,只掌握一种局限的、固定的用途”
“人们应该学习照顾婴儿、策划战争、杀猪、驾船、栽培、设计建筑、创作诗歌、
平衡开支、砌墙、接骨、安慰临终者、服从命令、下达命令、与人合作、独立行动……”
换言之,这里的居民学习的不是如何占据一个岗位
而是如何经营好自己的一生,并与社群共荣
工作的话……许多重复性劳动被自动化
生命体更多从事创造性、护理性和手工艺工作,工作量不大
虽然社区合作比较高度,但多元化和包容性也很强
性别、性取向、人类人种、外星人种……
可能我被环境感染了吧,每种“不同”给我带来的不是紧张感
而是“这很有意思,我来探究一下具体是怎么回事”
非要强调不足的话,这里没什么能体现“身份地位”的东西吧
大家都是劳动者、学习者和创造者,没什么能够攀比出来的优越感了
7l真的吗?
我怎么觉得那边向帝国轻轻一看,就找到优越感了呢?(开玩笑)
8l来,跟我说:
这么多的植物,覆盖那么深的绿化,虫子一定很多,居住一定很不快乐
——虫子一定很多!
9l那里到处都是搞艺术和创造的
也是,高度发达的科技化社会,大部分重复性的工作都被智能机器做了
无聊的生命体们也就只能搞搞艺术了(望天)
10l有遇到乐夏吗?
在雕像下面打卡也行
11l傻了吧?
都说“去中心化”了,哪来的“造神运动”(笑)
12l我总有感觉,要是乐夏没了,这一切可能也会崩塌掉
大概是我想象力匮乏,想不出资本主义完全的、永远的覆灭的地方
也想不出一个高度依赖居民的素质和品格维系的社会